Los programas de certificación de Terapia Intravenosa (IV) se brindan a enfermeras en ejercicio que desean actualizar sus habilidades a través de cursos de actualización aprobados por juntas o asociaciones profesionales de enfermería. La capacitación está disponible a través del estudio en el hogar o la instrucción en el salón de clases.
IV Certificación. TRINU ofrece el programa de capacitación IV inicial más completo disponible para farmacéuticos y técnicos y aplica los estándares USP (compuestos farmacéuticos estériles para farmacéuticos y técnicos, un programa acreditado por ACPE de 40 horas). Regístrate ahora.
El Instituto de Terapia de Infusión ofrece el Programa de Certificado IV para LPN o la Certificación de Terapia IV para Enfermeras Prácticas Licenciadas. Llámenos hoy al (847) 376-8256.
⏯ – Seminario de Formación Programa ALCAEUS de certificación de la Agenda 2022-ODS
Índice de contenidos:
La gente también pregunta – 💬
❓ ¿Cómo se obtiene la certificación IV?
Los temas de estudio pueden incluir:
- Toma de decisiones clínicas
- Equilibrio de líquidos y electrolitos
- Técnicas de terapia IV
- Ética médica y jurídica
- Evaluación y tratamiento de choque
❓ ¿Cómo obtener la certificación IV?
❓ ¿Qué es la formación del Certificado IV?
- trabajar dentro de los marcos normativos y organizativos
- gestionar el trabajo y las relaciones laborales
- adherirse a las responsabilidades éticas y legales
- asumir la responsabilidad personal en la planificación, impartición y revisión de la formación
- ser un modelo a seguir para la inclusión y demostrar profesionalismo
- examinar las percepciones y actitudes personales
❓ ¿Cuál es la mejor certificación de formación?
Lo mejor para el desarrollo personal: Certificación Life Purpose Life Coach
- Se enfoca más en encontrar el propósito de tu vida que en el coaching
- Conduce a una certificación de entrenador de propósito de vida, no a una certificación de entrenador de vida en profundidad
- No acreditado por un organismo certificador reconocido
⏯ – Diseño de programas de formación docente en la cultura digital-IV-IMPLEMENTACIÓN MODELO-audiolibro
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